GURU AGEN REFORMASI UMMAH
Guru memegang peranan yang amat penting dalam pembangunan sesebuah negara, berfungsi mendidik generasi yang berilmu dan berakhlak mulia. Mereka adalah aset utama dalam membawa perubahan dan memajukan masyarakat dari satu generasi ke generasi berikutnya. Namun, realiti semasa menunjukkan bahawa lebih 19,000 guru telah bersara awal sejak 2022, dengan sebahagian besar hilang minat terhadap profesion perguruan. [1] Pengorbanan dan jerih payah guru dalam menghadapi cabaran kehidupan demi membentuk generasi terbaik menjadikan mereka wajar menerima penghormatan yang tinggi. Bagaikan pepatah yang berbunyi, “Guru umpama lilin” yang membakar diri demi menerangi orang lain, mereka terus menyalurkan cahaya ilmu dan budi kepada masyarakat.
Guru memikul tanggungjawab mulia dalam mengaplikasikan fiqh tadayyun dan ‘umran dalam kehidupan manusia. Guru bukan hanya sekadar mendidik akal dan kemahiran duniawi semata tetapi guru juga menyalurkan bimbingan rohani untuk kehidupan ukhrawi. Dengan kefahaman dan kepakaran guru, generasi pelajar dibentuk menjadi insan seimbang yang mampu meniti antara tuntutan dunia dengan akhirat tanpa mengabaikan kedua-duanya.
Setiap kepakaran dalam kehidupan ini pasti berhajat kepada guru sebagai pembimbing dan penunjuk jalan. Guru bukan sahaja menyampaikan pengetahuan, malah membentuk pemikiran, akhlak dan peribadi murid-muridnya sehingga lahir insan yang seimbang dan berdaya saing. Selari dengan misi utama Baginda SAW diutuskan sebagai pendidik dalam mengajar umatnya kepada Islam, sekali gus mengangkat martabat guru sebagai pewaris tugas kenabian. Hadis yang diriwayatkan oleh Abdullah bin Amr, bahawa Nabi SAW bersabda:
وَإِنَّمَا بُعِثْتُ مُعَلِّمًا
Maksudnya: “Sesungguhnya aku diutuskan sebagai seorang guru.”
(Riwayat Ibn Majah)
Islam mengangkat martabat guru ke kedudukan yang sangat tinggi. Rasulullah SAW bersabda bahawa para ulama’ dan penyampai ilmu adalah pewaris para nabi. Guru bukan sahaja menyampaikan ilmu pengetahuan bahkan membimbing jiwa, akhlak, dan sahsiah generasi manusia. Sebagaimana hadis Nabi SAW:
وَإِنَّ الْعُلَمَاءَ وَرَثَةُ الْأَنْبِيَاءِ، وَإِنَّ الْأَنْبِيَاءَ لَمْ يُوَرِّثُوا دِينَارًا، وَلَا دِرْهَمًا وَرَّثُوا الْعِلْمَ، فَمَنْ أَخَذَهُ أَخَذَ بِحَظٍّ وَافِرٍ
Maksudnya: Sesungguhnya ulama’ adalah pewaris para nabi. Sesungguhnya para nabi tidak mewariskan dinar atau dirham. Akan tetapi mereka mewariskan ilmu, maka barangsiapa yang mengambil warisan tersebut, maka dia telah mengambil bahagian yang banyak
(Riwayat Abu Daud)
Martabat guru sangat dihormati dalam Islam kerana peranan agung mereka sebagai penyampai ilmu. Tugas ini bukan sahaja memberi manfaat besar kepada manusia, malah dikurniakan ganjaran pahala yang berterusan selama ilmu tersebut diamalkan dan diwariskan dari satu generasi ke generasi yang lain. Hal ini sebagaimana hadis yang diriwayatkan oleh Muaz bin Anas RA, Nabi SAW bersabda:
مَنْ عَلَّمَ عِلْمًا فَلَهُ أَجْرُ مَنْ عَمِلَ بِهِ لَا يَنْقُصُ مِنْ أَجْرِ العَامِلِ
Maksudnya: “Sesiapa yang mengajar sesuatu ilmu maka dia akan mendapat pahala orang yang mengamalkannya tanpa mengurangi pahala orang yang mengamalkannya sedikitpun”.
(Riwayat Ibn Majah)
Menghormati guru merupakan suatu kewajipan yang mesti dipatuhi oleh setiap lapisan masyarakat. Kehadiran guru dalam kehidupan individu adalah amat penting kerana kehebatan guru memberi impak yang besar terhadap pembentukan generasi yang menjadi pemangkin kepada pembangunan negara. Setiap kejayaan yang dicapai oleh seseorang individu tidak terlepas daripada hasil titik peluh dan pengorbanan guru dalam mentarbiah dan mendidik murid-murid mereka.
Dalam konteks kenegaraan, guru memegang peranan besar sebagai pemangkin semangat cintakan negara dan penyemai nilai patriotisme demi melahirkan generasi profesional serta pemimpin yang berwawasan. Pada masa yang sama, guru juga menjadi agen penyatuan dalam masyarakat berbilang agama dan bangsa dengan menanamkan sikap saling hormat-menghormati, toleransi serta semangat kebersamaan.
Guru berperanan sebagai agen reformasi yang membawa perubahan positif dalam kehidupan masyarakat. Mereka menjadi pemangkin kepada pembangunan ilmu, kemajuan teknologi, pengukuhan akhlak serta pemerkasaan nilai Islam dalam kehidupan. Melalui pendidikan, guru mampu membentuk generasi berilmu, berakhlak mulia dan berwawasan yang akan memimpin umat ke arah kegemilangan
Kesimpulan
Guru memegang peranan yang amat mulia dan strategik dalam pembangunan ummah dan negara. Mereka bukan sahaja mendidik ilmu duniawi tetapi juga membimbing rohani dan akhlak, membentuk generasi seimbang yang mampu meniti antara tuntutan dunia dengan akhirat. Pengorbanan dan jasa guru tidak ternilai harganya selaras dengan kedudukan mereka yang diangkat tinggi dalam Islam sebagai pewaris para nabi.
Sejajar dengan itu, masyarakat wajib menghormati dan menghargai guru melalui penghormatan, sokongan moral dan doa. Manakala guru pula digalakkan terus menunaikan tanggungjawab dengan penuh keikhlasan dan dedikasi. Kerjasama erat antara guru dengan masyarakat akan memastikan lahirnya generasi berilmu, berakhlak, serta ummah yang gemilang.
Wallahu’alam
Rujukan:
[1] https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2025/08/1435676/lebih-19000-guru-bersara-awal-sejak-2022-kebanyakan-hilang-minat